麻栗坡税务“四突出”助力青年干部转变“新角色”融入“新环境”

为使青年干部更好融入机构改革后的工作环境，更快熟悉税收业务，麻栗坡县税务局通过开设“青年课堂”，调整学习模式，建立学习制度，促进青年干部相互交流，实现个人职业生涯规划和县局整体目标相一致，帮助青年干部在岗位轮转中尽快明确工作职能，转变“新角色”，适应“新环境”。

“团队化”模式，突出个人努力和组织培养相结合。根据青年干部的性格特点、专业特长，搭建学习兴趣小组，以“头脑风暴”、意见征集等方式，让青年干部集思广益，发挥所长，同时，对35岁以下青年干部实行领导干部和其他干部挂钩帮扶，让经验丰富、税龄较长的税务干部对青年干部进行“一对一”“一对多”业务指导，共同破解工作中的难点、重点，提高工作质效。

传道受业，突出从严管理和关心关爱相结合。县局通过“学—测—练—评”四大主题流程，每周三开设“青年课堂”，分为全职能班和青年干部班，围绕公文写作、税收政策概述、税收征管流程、税务稽查方面开展授课，不断提高青年干部的主动性、创造性，倒逼青年干部成长成才。将业务能力升级考试和“三师”资格考试作为培育岗位人才的重要举措，以考促学，学以致用，主动营造比学赶超的良好氛围。

答疑解惑，突出实践锻炼和多岗轮训相结合。坚持以学为基础，选派优秀青年干部到办税服务厅、重点税源管理组、一般税源管理组、办公室等重要部门、重点岗位进行锻炼，通过岗位交流，分批次、有重点、有步骤安排青年干部进行多岗位锻炼，破除青年干部岗位舒适和依赖心理。

建立考核制度，突出日常管理与选拔任用相结合。按照“早用而不盲用”的原则，针对优秀青年干部，建立数字人事档案，对青年干部的基本信息、作风建设、工作情况进行详细记录，将职业生涯规划贯穿于干部培养始终，结合日常表现、工作能力等合理测算个人绩效成绩，个人绩效成绩较高者优先推荐评优评先、提拔任用，较低者由纪检监察部门及时约谈，督促其整改到位。（税务局）

编辑：王正委